2020全國兩會“健康中國人”系列圓桌論壇
校園疫情防控要做“加法” 全面提升校園健康教育
人民網(wǎng)北京5月17日電 17日,由人民網(wǎng)·人民健康主辦的2020年全國兩會“健康中國人”系列圓桌論壇舉行。自2016年起,該系列圓桌論壇已經(jīng)連續(xù)舉辦五屆。
當(dāng)日,在主題為“疫后綜合征與校園健康教育”的專場論壇上,與會嘉賓圍繞疫情防控常態(tài)化的情況下,校園健康教育工作的開展、幼兒園疫情防控、近視防控以及學(xué)生營養(yǎng)保障等話題建言獻(xiàn)策,共同助力復(fù)學(xué)復(fù)課以及校園健康事業(yè)。
教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司二級調(diào)研員樊澤民,全國人大代表,山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬眼視光醫(yī)院院長畢宏生,全國綜合防控兒童青少年近視專家宣講團(tuán)團(tuán)長、溫州醫(yī)科大學(xué)附屬眼視光醫(yī)院院長瞿佳,中國營養(yǎng)學(xué)會副理事長、北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)系主任馬冠生,北京師范大學(xué)中國教育政策研究院副教授楊玉春,北京市東城區(qū)政協(xié)委員,北京市第一幼兒園園長劉金玉,星創(chuàng)視界(中國)集團(tuán)有限公司首席專業(yè)官連捷,參加了本場圓桌論壇。
校園疫情防控要做加法 在線教育進(jìn)入“新常態(tài)”
“復(fù)學(xué)復(fù)課后的校園疫情防控要堅持做‘加法’,絕不能放松警惕。要針對校園、課堂等特殊場景,采取針對性措施嚴(yán)格防控!狈疂擅癖硎,復(fù)學(xué)復(fù)課后的校園健康教育仍需進(jìn)一步強化,近期主要以校園食品安全、常見傳染病防控、近視防控、“師生健康中國健康”主題教育活動等主要為抓手,并結(jié)合當(dāng)前疫情防控要求及校園環(huán)境的新變化采取對應(yīng)措施。同時,教育部將建立中小學(xué)和高校教育專家委員會指導(dǎo)推動全國校園健康教育工作,為師生身心健康保駕護(hù)航。
疫情期間,在線教學(xué)成果非常豐碩,楊玉春表示,在線教學(xué)是信息化時代技術(shù)與教育結(jié)合過程的產(chǎn)物,但是要客觀辯證地認(rèn)識在線教育教學(xué)的優(yōu)勢和局限。優(yōu)質(zhì)的在線資源能夠緩解資源不足的困境,實現(xiàn)以服務(wù)學(xué)生健康發(fā)展為目的的多方合作,打破前期很多壁壘。在教育行政部門統(tǒng)籌下,針對不同學(xué)段學(xué)生的特點,可以實現(xiàn)在線學(xué)校健康教育課程的大規(guī)模推廣。
健康從娃娃抓起 養(yǎng)成健康的生活方式
馬冠生表示,要實現(xiàn)健康中國的目標(biāo),慢病防控必須從兒童做起!胺逝直旧砭褪且环N疾病,超重肥胖的兒童要比正常兒童的血壓、血糖、血脂明顯要比正常兒童高,已經(jīng)出現(xiàn)了慢性病的傾向。而且對于自信心等心理方面也有影響。把腰圍控制住,管理、控制好體重和腰圍對慢性病的防控是有作用的!毕M陂_展德育、智育、體育、美育的同時,家庭和校園應(yīng)該更加重視“食育”,共同引導(dǎo)兒童青少年養(yǎng)成健康的生活方式。
劉金玉建議,要強化健康教育的內(nèi)容,進(jìn)一步拓展陽光體育活動,讓孩子在戶外進(jìn)行充分地活動,給孩子增添更多親近自然的機會,在運動中增強體質(zhì)。“讓健康快樂的生活方式和自覺的健康行為成為我們的常態(tài)。”幼兒園需要持續(xù)不斷攜手家長,整合多方教育資源,共同開展游戲化的健康教育活動,為孩子筑牢健康的“生命底色”。
強化近視防控 形成家、校、社聯(lián)動
瞿佳建議,在繼續(xù)抓好疫情防控、推動復(fù)學(xué)復(fù)課的同時,也要逐步恢復(fù)并強化近視防控工作!白龊谩齻20’(即用眼20分鐘,要遠(yuǎn)眺20英尺超過20秒),掌握‘一寸一尺一拳’(即胸口離桌子一拳遠(yuǎn),握筆手指到筆尖要有一寸,看書作業(yè)要有一尺遠(yuǎn)),控制電子產(chǎn)品使用時長,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,做好線上教育的同時也將師生身心健康等方面都補充上來!
畢宏生提出,近視防控可以采用“四化”的方式,即由教育和衛(wèi)健部門負(fù)責(zé)牽頭,構(gòu)建省、市、縣體系構(gòu)建立體化、家-校-社聯(lián)動網(wǎng)格化、用眼行為監(jiān)測信息化、防控措施中西醫(yī)結(jié)合化等系列防控體系。
由于疫情期間的居家隔離,使得一些孩子長時間沒有正常的戶外活動和陽光照射。而近距離用眼和電子產(chǎn)品的長使用,讓青少年眼健康壓力增大。對此,連捷建議,疫情過后家長們應(yīng)帶孩子進(jìn)行全面的眼健康檢查,早發(fā)現(xiàn)、早控制。醫(yī)療機構(gòu)、教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)形成互相支撐的體系,以此惠及更多青少年以及更廣泛人群的眼健康。
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